２学年
２年理科 燃焼の前と後では 何が変わる？
２年生は、ガスバーナーの使い方がとても上手になってきました。
今は「燃焼」のところを学んでいますが、調節ねじなどをうまく操作して、ガスバーナーから適度な炎を出すことができています。
燃焼における物質の変化の様子を観察し、その前と後で質量などの違いを計測などしています。
中には、ガスバーナーの炎の熱が物質に十分に伝わらず、「あまりよくないやり方なのですが・・」と教科担当の先生に物質の上から炎を当ててもらっているグループもありました。
